O St. Paul’s School foi certificado pelo programa do Ministério de Educação com o Selo de Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência.
Este reconhecimento advém do facto de promover e implementar um “Plano de Prevenção e Combate ao Bullying e ao Ciberbullying, adotando práticas diárias de promoção da saúde e do bem-estar da comunidade educativa, orientadas pelos princípios da não violência, da inclusão e da não discriminação”.
Esta candidatura surge no âmbito da “campanha do Ministério da Educação denominada Escola Sem Bullying.
Escola Sem Violência, e que constitui um importante instrumento de sensibilização, prevenção e intervenção, destinado a toda a comunidade educativa”.
O St. Pauls é um projeto em franco crescimento, e tem adotado ao longo dos anos procedimentos, e promovido iniciativas por forma a prevenir e combater situações de violência no colégio. No âmbito do School Assembly ou das St. Pauls Conferences, o St. Paul`s School organiza com regularidade iniciativas transversais a todos os ciclos e comunidade educativa, em que se debruça sobre temáticas pertinentes à
comunidade educativa, tendo os temas do Bullying e Ciberbullying sido frequentes.
Recordamos que o Colégio tem o Certificado Escola Embaixadora AntiCorrupção e o “Selo Digital de Prata” do projeto Programa RedEscolas AntiCorrupção.
Em estreita ligação com o programa Escola Segura, da Polícia de Segurança Pública, o colégio tem promovido ações de sensibilização relativa ao Bullying e Ciberbullying e Violência na Escola.
Atualmente os alunos encontram-se a participar no programa Rayuela, uma iniciativa pedagógica de combate ao cibercrime, apoiado pela União Europeia, e com a colaboração da Polícia Judiciária.
No ano letivo passado, o St. Pauls School elaborou, e colocou em vigor, um Guião de Intervenção e Prevenção no Combate à Violência, um documento que define um conjunto de iniciativas e procedimentos padronizados, tendo em atenção a natureza, o crescimento, a formação e a experiência adquirida ao longo da sua existência.
O St. Pauls School é um projeto que se rege por uma filosofia de proximidade e em estreita articulação com a sua comunidade escolar, em especial com as famílias, e neste sentido as famílias foram chamadas a participar com proposta de procedimentos e iniciativas que enriqueceram o Guião.
O Guião pretende ser um referencial para as equipas, ajudando a refletir sobre
as práticas e apoiar nas resoluções.
O modelo pedagógico do St. Pauls School, por si só, funciona com fatores dissuasores de práticas de violência, nomeadamente a proibição de uso de telemóvel, as sessões semanais de School Assembly, as St. Pauls Conferences, e a existência de Departamentos Psicopedagógico e Enfermagem.
